C'est une interview d'Olivier Ertzscheid, maître de conférences en sciences de l’information à l’université de Nantes et à l’IUT de la Roche sur Yon, et auteur du blog affordance
"Il faut essayer de penser Wikipedia non pas simplement comme une encyclopédie, mais comme un projet encyclopédique et un bien commun de l’humanité."
"Pour Wikipédia, c’est assez étrange de remarquer que, même s’ils (les élèves-étudiants) sont de plus en plus nombreux à connaître, « à froid », la particularité du site (n’importe qui peut l’éditer et le modifier), ils font abstraction de cet aspect quand ils sont pris dans leurs usages « à chaud » (faire une recherche documentaire par exemple)."
"Notre boulot d’enseignant est de montrer que d’autres alternatives existent et de démystifier le fonctionnement de ces outils en en montrant les formidables potentialités mais également les énormes limites. Pour utiliser au mieux ces outils il faut être capable de les replacer dans une perspective globale : celle de l’évolution des outils de classement, d’accès et de traitement de l’information et des connaissances."
Pour lire l'article complet